11月12日下午，我校高水平科研项目申报动员会在弘文・守正楼9楼学术报告厅举行。学院党委副书记、院长王滨，各系（部、院）负责人、40 岁以下博士、有科研潜力的教师和科技处全体成员，共150余人出席了本次会议。会议由学院党委常委、副院长董志良主持。

董志良副院长详细阐述了此次会议的背景、目的及其在学校科研发展历程中的重要意义，为会议奠定了严谨而富有使命感的基调。随后，科技处处长蓝清深入分析了我校当前的科研形势，通过对近年来国家级、省部级科研项目、横向项目的申报和立项情况进行系统梳理，以及对各教学单位科研情况的综合分析，清晰地呈现出学校科研工作的现状与挑战，为后续的讨论和决策提供了翔实的数据支持。

在经验分享环节，近年来成功申报高水平科研项目的交通工程系主任宋杨、水利工程系副主任王凤春以及教学单位科研成效突出的土木工程系主任李树谦分别作了精彩报告，从不同角度分享了提升科研能力、申报高水平科研项目以及科研管理工作的宝贵经验。报告不仅涵盖了具体的科研方法与申报技巧，更蕴含着对科研精神的深刻理解和对学术追求的执着信念，为在场的年轻教师和科研工作者提供了可资借鉴的范例与启示。

董志良对下一步科研工作目标和科研工作考核进行了全面部署。他明确指出，科研绩效指标将逐级分解，通过深入调研，确保任务分配科学合理且具有可操作性。科技处要尽快修订完善科研管理相关制度文件，使科研管理工作在健全的制度体系框架下规范运行。此外，学校还计划邀请相关学术领域专家到校，针对高水平科研项目申报进行专业讲解，并分享发表高水平论文的实战经验，全方位助力教师提升科研素养与项目申报成功率。

王滨作动员讲话，他着重强调了科研工作对学校高质量发展和内涵建设的深远意义。王滨指出，开展学术研究是高校教师的职业属性决定的，教授作为学术领域的领军人物，肩负着科学研究并推动学科发展的重要使命。同时，以研促教是确保知识体系创新的关键举措，只有通过科学研究、工程研究和教学研究等研究活动，教师才能不断开拓创新，确保传授给学生的知识是有活力的、代表前沿发展的，才能够高效培养学生的创新思维与创新意识，为社会输送具有创新能力和工程思维的高素质应用型人才。王滨强调，大学老师开展学术研究，项目选题一定要坚持问题导向，要基于解决科学问题、工程技术难题和社会痛点问题，要精准把握国家重大战略和地方经济发展需求，瞄准社会热点和发展堵点，围绕攻克企业关键共性技术，善于从多学科交叉融合的视角思考和选题。王滨指出，我校作为地方应用型本科高校，要紧密围绕企业工程技术创新开展工程研究，要积极推进有组织的科研工作，要锚定一两个重点特色学科领域，着力打造几个优势科研团队，并以此为核心有组织有计划的谋划高级别研究项目、高层次创新平台、高水平研究成果和奖项、人才等成果产出，形成彰显学校特色的科研优势长板，推动学校科研水平迈向新的台阶。

此次高水平科研项目申报动员会的成功召开，为我校下一步的科研工作指明了方向，明确了工作重点与任务。在学校领导的高度重视与全体科研人员的共同努力下，我校科研工作有望在未来取得更为丰硕的成果，为学校内涵式发展注入强大动力，在高等教育领域的科研竞争中崭露头角，为地方经济社会发展和科技进步贡献更多智慧与力量。